Sabel Wirtschaftsschule

Die Schüler und Schülerinnen setzten sich im Rahmen des Jenö Konrad-Cups 2026 intensiv mit der Geschichte und Gegenwart des Antisemitismus auseinander. Entstanden sind drei großformatige Graffiti-Holzplatten, die den Zeitraum von 1932 bis heute thematisieren.

Die Werke behandeln die Verfolgung Jenö Konrads und den Holocaust, die gesellschaftliche und juristische Aufarbeitung nach 1945 sowie den bis heute bestehenden Antisemitismus. Prägnante Leitsätze und kurze Begleitvideos ergänzen die einzelnen Arbeiten.

Umgesetzt wurde das Projekt von Schülern, die von der Recherche über die Konzeption bis zur Gestaltung der Platten eigenständig arbeiteten. Die fertigen Werke werden künftig dauerhaft im Schulhaus ausgestellt und sollen zum Erinnern, Nachdenken und Hinschauen anregen.

Sonderpädagogisches Förderzentrum Langwasser

Die Schüler und Schülerinnen entwickelten die Idee, einen eigenen Podcast gegen das Vergessen zu gestalten. Dafür recherchierten sie zu jüdischen Mitgliedern des 1. FC Nürnberg und ihren Lebensgeschichten. Dabei beschäftigten sie sich auch mit dem ehemaligen Bahnhof Märzfeld, der sich in unmittelbarer Nähe ihrer Schule befindet.

Ihre Recherche und Erkenntnisse verarbeiteten die Jugendlichen anschließend in einem Podcast. Auch das Cover sowie Karten mit einem QR-Code zum Podcast gestalteten sie selbst. Die Karten werden in der Schule und beim Jenö Konrad-Cup verteilt.

Mit ihrem Projekt möchten die Schüler und Schülerinnen Geschichte hörbar machen, Erinnerung lebendig halten und ein Zeichen gegen Antisemitismus setzen.

Georg-Ledebour Schule

Unter dem Motto „Vielfalt schmeckt“ entstand ein besonderer Geburtstagskalender, der jüdische Rezepte mit Gerichten aus den verschiedenen Herkunftsländern der Klasse verbindet.

Die Schüler und Schülerinnen beschäftigten sich dabei mit unterschiedlichen Esskulturen und jüdischen Traditionen. Denn gemeinsames Kochen und Essen kann Menschen zusammenbringen, Begegnungen schaffen und dazu beitragen, andere Kulturen kennenzulernen.

Mit ihrem Kalender möchte die Klasse zeigen, dass Vielfalt unsere Gemeinschaft bereichert. Gleichzeitig setzt das Projekt ein Zeichen gegen Vorurteile und Ausgrenzung und für Respekt, Offenheit und ein friedliches Miteinander

Sabel Realschule

Das Schulradio Sabelino der Sabel Realschule Nürnberg hat gemeinsam mit Schülern und Schülerinnen der 7. Klassen einen interaktiven Film gegen Antisemitismus und Ausländerfeindlichkeit entwickelt.

Im Mittelpunkt stehen Situationen, in denen Menschen mit Ausgrenzung und Diskriminierung konfrontiert werden. Dabei sind die Zuschauer selbst gefragt: Wie würdest du reagieren? An verschiedenen Stellen können sie Entscheidungen treffen und damit beeinflussen, wie die Geschichte weitergeht. Unterschiedliche Handlungswege und alternative Enden zeigen, welche Auswirkungen das eigene Verhalten haben kann.

Mit ihrem Film möchten die Schülerinnen für Zivilcourage, respektvolles Miteinander und entschlossenes Handeln gegen Diskriminierung sensibilisieren und deutlich machen: Antisemitismus und Ausländerfeindlichkeit haben keinen Platz in unserer Gesellschaft.

Leonard-Fuchs Mittelschule

Mit ihrem Projekt „Die Geschichte von Jenö Konrad – vom Talent zur Legende“ gewann die Leonhard-Fuchs-Mittelschule den Jenö Konrad-Cup 2026. Entstanden ist ein 20-seitiger Comic im Graphic-Novel-Stil, der das Leben des ehemaligen Club-Trainers Jenö Konrad von seinen sportlichen Erfolgen bis zu den Herausforderungen und antisemitischen Anfeindungen, mit denen er konfrontiert war, erzählt.

Für die Umsetzung setzten sich die Schüler und Schülerinnen intensiv mit Jenö Konrads Biografie auseinander. Sie recherchierten seine Lebensstationen, sammelten Informationen und überlegten, wie seine Geschichte heutigen Jugendlichen verständlich und anschaulich vermittelt werden kann. Auf dieser Grundlage entwickelten sie die Handlung, die einzelnen Charaktere und schließlich ein umfangreiches Storyboard.

Dabei entstand eine Verbindung zwischen historischer Auseinandersetzung und moderner, kreativer Gestaltung. Der Comic erzählt nicht nur die Geschichte Jenö Konrads, sondern greift auch Themen wie Antisemitismus, Ausgrenzung, Mut und Haltung auf und stellt einen Bezug zur Lebenswelt junger Menschen heute her.

Adalbert-Stifter Mittelschule

"Kurt Levy - Jüdisches Leben im Exil"

Im Rahmen des Jenö Konrad-Cups 2026 beschäftigten sich die Schüler und Schülerinnnen mit dem Thema jüdisches Leben und setzten sich dabei mit dem expressionistischen Maler Kurt Levy auseinander.

Im Mittelpunkt der Projektarbeit stehen sein Leben und seine Kunst sowie seine Erfahrungen im Exil in Kolumbien. Anhand seiner Geschichte zeigen die Schüler und Schülerinnen, wie sich Flucht und Exil auf das Leben jüdischer Menschen auswirkten und welche Bedeutung Kunst dabei haben kann.

Das Projekt verbindet damit jüdische Geschichte, persönliche Lebenswege und Kunst und erinnert an ein Leben, das von Verfolgung, Neuanfang und künstlerischem Schaffen geprägt war.

Gymnasium Eschenbach

"Rote Karte gegen Antisemitismus“

Im Rahmen des Jenö Konrad-Cups 2026 entwickelten zehn Schüler*innen des Gymnasiums Eschenbach vier Teilprojekte, die Fußball, Erinnerungskultur und ein klares Zeichen gegen Antisemitismus miteinander verbinden.

Entstanden sind eigens gestaltete Trikots für die Schulmannschaft, ein Memory zur jüdischen Fußballgeschichte, Sticker mit Botschaften gegen Diskriminierung sowie eine Wandgestaltung mit Jenö Konrad und dem Max-Morlock-Stadion auf dem Schulgelände.

Die verschiedenen Projekte sollen über den Wettbewerb hinaus im Schulalltag sichtbar bleiben. Gemeinsam setzen sie eine „rote Karte“ gegen Antisemitismus und Ausgrenzung und stehen für Respekt, Vielfalt und demokratische Werte.*

Platen Gymnasium Ansbach

Jenö Konrad – Ein erfolgreicher Fußballtrainer in Europa

Die Projektarbeit zeichnet den sportlichen und persönlichen Lebensweg von Jenö Konrad anhand einer großen Europakarte nach. Sie zeigt die zahlreichen Stationen, die ihn als Spieler und Trainer durch verschiedene Länder und Vereine führten.

Neben wichtigen Lebensdaten stehen vor allem seine Trainerstationen in Europa im Mittelpunkt. Die Gestaltung macht anschaulich, wie eng Konrads Lebensgeschichte mit dem Fußball verbunden war und welche Wege sein Leben nahm.

So verbindet das Projekt Fußballgeschichte mit Erinnerungskultur und macht die Geschichte Jenö Konrads auf anschauliche Weise sichtbar.